درباره کنفرانس
چهارمین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش در تاریخ 31 تیر 1404 توسط موسسه پژوهشی مدیریت مدبر در شهر تهران استان تهران برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- موسسه پژوهشی مدیریت مدبر
نویسندگان حاضر در این دوره
فاطمه زهرا کاویانپور
سجاد ایزدی
امیرحسین جوکار دهوئی
سولماز نورآبادی
عرفان ابراهیمی
هادی پوررستم
مرضیه افشارمهر
امیرحسین باقری ورزنه
محمد بی باک محمود آبادی
محمود خروشی
مهدی یاراحمدی
عفت نعمتی کهجهء
عفت مجیدی
محمد مهدی یزدانگو
علی اکبر شایان یگانه
اسرین زندی
هادی صمدپور
علیرضا صالحی
ابوالفضل اکبرپور
عبادالله یارمرادیان
مقالات این کنفرانس
تحلیل تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر رشد اجتماعی و عاطفی کودکان
این پژوهش با هدف تحلیل تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر رشد اجتماعی و عاطفی کودکان انجام شد مهارت های زندگ…
آزادی انتخاب: چگونه اختیاری شدن زبان انگلیسی می تواند آینده تحصیلی دانش آموزان را شکل دهد؟
آزادی انتخاب در یادگیری زبان انگلیسی به عنوان یک رویکرد نوین در نظام های آموزشی، نقش مهمی در شکل دهی به…
آسیب شناسی مدیریت نظام آموزشی ۶-۳-۳ در زمینه محتوای آموزشی
امروزه اهمیت و جایگاه نیروی انسانی برکسی پوشیده نیست و به باور صاحبنظران محور توسعه پایدار به حساب می آی…
آسیب شناسی نظام آموزشی ۶-۳-۳ از دیدگاه مدیران و معلمان شهر کرج در سال ۹۶-۹۵
پژوهش حاضر با هدف آسیب شناسی نظام آموزشی ۶ ۳ ۳ از دیدگاه مدیران و معلمان شهر کرج در سال تحصیلی ۹۶ ۱۳۹۵ ا…
آموزش زبان عربی با استفاده از بازی های آنلاین و آفلاین بر اساس نظریه یادگیری تجربی دیوید کولب
هدف از این پژوهش، بررسی تاثیر استفاده از بازی های آموزشی آنلاین و آفلاین در آموزش زبان عربی بر اساس نظری…
آکادمی فرسودگی؛ تحلیل سه بعدی زوال شغلی در حرفه معلمی
این مقاله به بررسی پدیده فرسودگی شغلی در میان معلمان پرداخته و عوامل موثر و پیامدهای آن را تحلیل می کند…
آینده پژوهی آموزش وپرورش: مهارت های ضروری نسل آلفا تا ۲۰۴۰ بر اساس اسناد بین المللی
نسل آلفا، به عنوان نخستین نسلی که به طور کامل در بستر فناوری های هوشمند، هوش مصنوعی مولد، واقعیت افزوده…
اثر برنامه های یادگیری مثبت بر سلامت روان دانش آموزان
یکی از مقوله های مهم در مباحث روانشناسی و روانپزشکی سلامت روان است که عوامل متعددی بر آن تاثیرگذار است س…
اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر فرسودگی شغلی و خوش بینی آموزشی در معلمان ابتدایی شهر ایلام
هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر کاهش فرسودگی شغلی و افزایش خوش بینی آموزشی در معلمان…
اجتماعی کردن کارکنان سازمانها با استفاده از فن آوری اطلاعات (مطالعه موردی: اداره آموزش و پرورش شهرستان صحنه)
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش فناوری اطلاعات در فرآیند اجتماعی کردن کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان صح…
ارتباط بین فردی موثر؛ راهکارها، چالش ها و نقش مهارت های مدیریتی در بهبود تعاملات انسانی
ارتباط بین فردی یکی از مهم ترین مهارت های زندگی است که نقش کلیدی در تعاملات انسانی ایفا می کند این مقاله…
ارتقای تاب آوری مادران دارای کودکان با اختلال نقص بیش فعالی
خلاصه پژوهش حاضر با هدف تاثیر مداخله گروهی مبتنی بر سازگاری اجتماعی بر ارتقای تاب آوری مادران دارای کودک…
ارزیابی تاثیر مدیریت آموزشی مدرسه بر کاهش و پیشگیری افت تحصیلی دانش آموزان
یکی از اساسی ترین و چالش برانگیزترین مشکلات نظام های آموزشی در سطح کشور و جهان، افت تحصیلی می باشد این ع…
ارزیابی تاثیر پاداش های سفارشی شده بر انگیزش نسل های مختلف کارکنان
هدف پژوهش حاضر، ارزیابی تاثیر پاداش های سفارشی شده بر انگیزش نسل های مختلف کارکنان آموزش و پرورش ناحیه ۳…
ارزیابی و پایش: همکاری والدین و معلمان در ارزیابی و پیگیری پیشرفت دانش آموزان با مشکلات توجه
این مقاله به بررسی اهمیت همکاری والدین و معلمان در ارزیابی و پایش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان با مشکلات تو…
از بازی تا بهزیستی: بررسی تاثیر تئاتر بر سلامت روان کودکان
این مقاله به بررسی تاثیر تئاتر بر سلامت روان کودکان می پردازد و نقش حیاتی آن را در ارتقای بهزیستی روانی…
استفاده از ابزارهای چندرسانه ای در فعال سازی توانمندی های عملی دانش آموزان در مناطق روستایی
در سال های اخیر، گسترش فناوری های نوین آموزشی، فرصت های تازه ای برای ارتقاء کیفیت یادگیری در مناطق روستا…
اقدام پژوهی : چگونه توانستم اعتماد به نفس یکی از دانش آموزان کم رو و ساکت پایه سوم را افزایش دهم؟
این اقدام پژوهی با هدف بررسی و ارتقای اعتماد به نفس یکی از دانش آموزان کم رو و ساکت پایه سوم ابتدایی در…
اقدام پژوهی : چگونه توانستم مشکل ضعف در درس ریاضی را در یکی از دانش آموزان پایه پنجم برطرف کنم؟
در فرآیند تدریس در پایه پنجم ابتدایی، با دانش آموزی مواجه شدم که در یادگیری درس ریاضی با مشکلات جدی روبه…
اقدام پژوهی: چگونه توانستم مشکل املای دانش آموز پایه چهارم زینب را حل کنم؟
در میان مهارت های تحصیلی پایه نوشتن ملموس ترین مهارت نام گرفته است تفاوت نوشتن با سایر مهارت های ارتباطی…